Formation formateur

Code : 10 Catégorie de la formation : Option compatible :

Objectifs

En situation de travail, vous serez capable de :
•Concevoir, préparer une séquence de formation en présentiel et en distanciel
•Animer une séance de formation en présentiel et en distanciel
•Mettre en œuvre des modalités d’évaluation permettant de mesurer l’efficacité́ des apprentissages réalises par les apprenants
•S’auto-évaluer suite à la prestation donnée afin de s’inscrire dans un processus d’amélioration continue
•Adopter une posture de formateur professionnel adaptée à l’environnement d’intervention
Durant la formation vous apprendrez à :
•Intégrer les fondamentaux de la pédagogie (concepts, les principes et techniques) dans les pratiques du formateur et du e-formateur
•Concevoir, préparer, animer des séquences de formation en présentiel, en distanciel / évaluer les apprentissages réalisés / s’auto-évaluer
•Adapter sa posture physique et l’utilisation de sa voix pour servir l’élaboration de son discours de formateur en présentiel, en distanciel
•Intégrer la digitalisation dans les parcours de formation pour servir l’apprentissage
•Identifier l’impact de sa personnalité́, de ses émotions, de son éducation sur le processus de formation
•Se situer et agir en tant qu’acteur professionnel dans le secteur de la formation
•Définir et mener une stratégie professionnelle efficace et cohérente
•Intégrer les concepts et pratiques liés au développement durable dans l’activité métier du formateur

Prochaines sessions (si disponibles) :

Contenu de la formation

Les modules de ce parcours animés par nos formateurs experts :

Les fondamentaux de la pédagogie pour adultes : approche des concepts et principes clés pour concevoir des scénarii pédagogiques.

Atelier de pédagogie appliquée : mise en situation d’animation de séances au fil des apprentissages.

La parole en présentiel, en distanciel : acte physique de mise en relation : prendre conscience de l’impact de la prestation physique en situation d’animation

Les auxiliaires pédagogiques au service d’un parcours blended-learning : utiliser de manière appropriée les différents supports et outils d’animation.

Pour une meilleure connaissance de soi dans la relation formateur/formés : mesurer l’impact de sa personnalité, ses émotions et son éducation sur la situation d’apprentissage.

Environnement de la formation et le métier de formateur : appréhender l’éco-système de la formation professionnelle.

Stratégie professionnelle : accompagnement à la concrétisation de votre projet de formateur.

Sensibilisation au développement durable : mesurer le rôle que doit jouer le formateur dans la sensibilation des stagiaires au développement durable.

Évaluation du parcours de formation et individualisation : appréciation et débrief personnalisé des pratiques et compténces pédagogiques en construction.

Contenu de la formation

Prochaines sessions (si disponibles) :

Retour haut de page

Contact

Parce que tout ne s’écrit pas sur un site internet,
Parce que nous aimons faire du sur-mesure,
Parce que rien ne remplace la relation humaine,
Parce qu’on aimerait bien discuter avec vous,
Laissez-nous un message et on vous recontacte !

Adresse

20, chemin de la Cépière
Bâtiment A. - 3e étage 31100 Toulouse

Email

contact@opus-fabrica.fr

Téléphone

05 34 61 33 90